Xuất phát từ quan điểm hoạt động phổ biến giáo dục pháp luật phải được xã hội hóa để phát huy trách nhiệm của mỗi chủ thể cũng như cả cộng đồng, các vấn đề về Quỹ giáo dục pháp luật đã được đưa ra cân nhắc trước khi đưa vào dự thảo sao cho khả thi nhất.

Chú tâm đến chính sách, quyền lợi cho đội ngũ phóng viên, biên tập viên pháp luật và đưa ra những quy định cụ thể việc các tổ chức kinh tế phải trả tiền để được phổ biến, giáo dục pháp luật là những vấn đề trong dự thảo Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật đang thu hút được nhiều sự quan tâm.

Theo ông Lê Thành Long - Vụ trưởng Vụ Các vấn đề chung về xây dựng pháp luật, Bộ Tư pháp, Nghị định 93 tuy là cơ sở pháp lý quan trọng bước đầu để Bộ Tư pháp và các cơ quan, tổ chức liên quan triển khai nhiệm vụ theo dõi thi hành pháp luật, nhưng cũng mới chỉ dừng lại ở mức độ giao nhiệm vụ chung chứ chưa quy định cụ thể về nội dung, phương thức cũng như trách nhiệm của các Bộ, ngành, địa phương v...

Cùng với 63 Trung tâm và các Chi nhánh của Trung tâm Trợ giúp pháp lý (TGPL) nhà nước, công tác TGPL còn được thực hiện bởi các tổ chức xã hội và các tổ chức hành nghề luật sư (LS). Tuy nhiên, sự tham gia của các tổ chức trên lại khá hạn chế so với số lượng hiện có. Đây là đánh giá được nêu lên trong hội thảo 2 ngày về “Vai trò của các tổ chức xã hội trong hoạt động TGPL” do Hội Luật gia Việt Nam ...

Ngày 10/11/2009, Trường Đại học Luật Hà Nội sẽ kỷ niệm 30 năm ngày thành lập trường. Từ một cơ sở đào tạo - nghiên cứu luật học còn thiếu thốn đủ bề về cơ sở vật chất, trang thiết bị, nhân lực, trong 30 năm qua Trường ĐH Luật Hà Nội đã vươn lên vị trí là trung tâm đào tạo cán bộ lớn nhất Việt Nam. Nhân dịp kỷ niệm ngày thành lập trường, PV Báo Pháp luật Việt Nam đã phỏng vấn PGS-TS Hoàng Thế Liên ...

Được thành lập theo Quyết định số 405/CP ngày 10/11/1979 của Hội đồng Chính phủ, sự ra đời của trường Đại học Luật Hà Nội là một sự kiện có ý nghĩa quan trọng, một mốc son lịch sử đánh dấu sự phát triển của công tác đào tạo, nghiên cứu và truyền bá pháp luật ở Việt Nam. Trải qua 30 năm xây dựng và phát triển, trường Đại học Luật Hà Nội đã trưởng thành về mọi mặt, trở thành trung tâm đào tạo, nghiê...

Theo ý kiến của Ủy ban Quyền trẻ em về báo cáo thực hiện Công ước quyền trẻ em tại Việt Nam thì các hoạt động phòng ngừa tội phạm người chưa thành niên của Việt Nam đang không phù hợp với Hướng dẫn Liên hợp quốc về phòng ngừa tội phạm người chưa thành niên (Hướng dẫn Riyadh 1990). Các chiến lược do tổ chức Chính phủ và phi Chính phủ về phòng ngừa tội phạm người chưa thành niên cũng chưa rõ ràng và...

Chỉ vài ngày nữa, Nghị định số 74/2009/NĐ-CP của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi hành án dân sự (THADS) về cơ quan quản lý THADS, cơ quan THADS và công chức làm công tác THADS có hiệu lực. Triển khai Nghị định cũng là cơ hội để các cơ quan THADS củng cố tổ chức, bộ máy thực hiện tốt các nhiệm vụ chuyên môn.

Ngày 27/02/2009, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 270/QĐ-TTg phê duyệt Đề án củng cố, kiện toàn và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật đáp ứng yêu cầu đổi mới, phát triển của đất nước. Sau một thời gian thực hiện Đề án, kết quả cho thấy còn nhiều cơ quan, đơn vị chưa mặn mà với công tác này, dù rằng đây là nhiệm vụ rất quan trọng để nâng cao ...

Hôm qua (21/10), trả lời phỏng vấn Báo Pháp luật Việt Nam về giải pháp “đổi mới tư duy xây dựng pháp luật” theo cam kết của Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Tấn Dũng, Phó Chủ tịch Quốc hội Uông Chu Lưu cho rằng, đổi mới ở đây phải hiểu là đổi mới cả quá trình xây dựng và thực hiện pháp luật, trong đó không thể không nói đến tư duy của những người làm công tác lập pháp hiện nay.