Quốc hội thảo luận về dự án Luật Phổ biến giáo dục pháp luật (sửa đổi): Công tác phổ biến giáo dục pháp luật hướng đến xây dựng văn hóa thượng tôn pháp luật

09/08/2026
Xem cỡ chữ Đọc bài viết In Gửi email

Chiều 09/8/2026, dưới sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Khắc Định, Quốc hội đã thảo luận tại hội trường về dự án Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi). Phiên thảo luận ghi nhận nhiều ý kiến tâm huyết của các đại biểu Quốc hội, tập trung vào những nội dung lớn như đổi mới truyền thông chính sách, ứng dụng chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI), hoàn thiện cơ chế Hội đồng phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật, nhất là ở cấp xã, cũng như tăng cường phổ biến, giáo dục pháp luật cho đối tượng đặc thù.

Tại phiên thảo luận, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Khắc Định cho biết, trước đó, tại phiên thảo luận tổ ngày 4/8, đã có 114 lượt đại biểu phát biểu. Bộ Tư pháp đã khẩn trương xây dựng Báo cáo dự kiến tiếp thu, giải trình bước đầu gửi các đại biểu Quốc hội. Tại phiên thảo luận chiều 9/8, các đại biểu tiếp tục tập trung góp ý vào những nội dung còn có ý kiến khác nhau và những vấn đề thực tiễn đặt ra.
Truyền thông chính sách phải thực chất, có tương tác hai chiều
Một trong những nội dung được nhiều đại biểu quan tâm là việc bổ sung chế định truyền thông chính sách vào dự thảo Luật.
Đại biểu Phạm Văn Hòa (Đoàn Đồng Tháp) cho rằng việc kịp thời thông tin đầy đủ ngay từ khi soạn thảo văn bản đối với những vấn đề có tác động lớn đến xã hội, được xã hội quan tâm là nội dung rất quan trọng. Từ thực tiễn công tác phổ biến, giáo dục pháp luật tại địa phương, đại biểu đề nghị cần có cơ chế, chế tài cụ thể để phân định rõ trách nhiệm giữa Trung ương, địa phương và cơ sở, tránh tình trạng cấp này đổ trách nhiệm cho cấp khác. Đại biểu cũng nhấn mạnh cần đổi mới nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật, không nên chỉ phổ biến chung chung mà phải tập trung vào những nội dung cụ thể, cốt lõi của các luật, nghị quyết mới; đồng thời cách thức phổ biến, giáo dục pháp luật phải phù hợp với từng nhóm đối tượng.
Đáng chú ý, đại biểu Phan Thị Mỹ Dung (Đoàn Tây Ninh) thống nhất với việc bổ sung chế định truyền thông chính sách và cho rằng đây là “một trong những điểm mới sát thực tiễn của dự án luật lần này”. Theo đại biểu, nếu người dân, doanh nghiệp chỉ được tiếp cận chính sách sau khi văn bản đã được ban hành thì sẽ khó tạo được sự đồng thuận và khó phát hiện kịp thời những vấn đề còn bất cập trong quá trình xây dựng chính sách.
Đại biểu đề nghị truyền thông chính sách phải được thực hiện “từ sớm, từ xa”, giúp người dân hiểu nội dung, mục tiêu, tác động của chính sách và có điều kiện tham gia góp ý ngay từ quá trình xây dựng. Đồng thời, đại biểu đề nghị rà soát mục đích của truyền thông chính sách, cân nhắc không xác định “tạo sự đồng thuận” là mục đích trực tiếp mà nên coi đây là kết quả sau khi tổ chức, cá nhân và đối tượng chịu tác động được cung cấp đầy đủ thông tin và có điều kiện tham gia góp ý.
Đại biểu Trần Thị Hồng Thanh (Đoàn Ninh Bình) cũng đề nghị rà soát mục đích, nội dung của truyền thông chính sách để bảo đảm thống nhất với phạm vi thời gian của hoạt động này. Theo đại biểu, truyền thông chính sách được thực hiện trong quá trình đề xuất, soạn thảo khi chính sách và dự thảo văn bản vẫn đang được nghiên cứu, lấy ý kiến, chỉnh lý. Đại biểu đề nghị tập trung vào việc cung cấp thông tin đầy đủ, kịp thời, chính xác để cơ quan, tổ chức, cá nhân hiểu chính sách, tham gia góp ý, hoàn thiện chính sách và chuẩn bị điều kiện tổ chức thi hành sau khi văn bản được ban hành.
Nhất trí cao với việc thành lập hội đồng phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật ở cấp xã
Đại biểu Đỗ Đức Hồng Hà (Đoàn Hà Nội) ủng hộ phương án bắt buộc thành lập Hội đồng PBGDPL cấp xã. Theo đại biểu, cấp xã là nơi sát dân, gần dân nhất và là nơi diễn ra các hoạt động, ứng xử hằng ngày. Việc có một thiết chế điều phối đủ mạnh sẽ góp phần gắn pháp luật với đạo đức, truyền thống, văn hóa và phong tục tập quán tốt đẹp, từ đó hình thành ý thức tuân thủ pháp luật một cách tự giác.
Đại biểu dẫn số liệu cho thấy, dù Luật năm 2012 chưa quy định bắt buộc thành lập Hội đồng ở cấp xã, nhưng đến ngày 31/7/2026 đã có 1.318/3.321 đơn vị cấp xã, đạt gần 40%, chủ động thành lập và duy trì mô hình này. Theo đại biểu, ở những địa phương đã vận hành Hội đồng, cơ chế phối hợp liên ngành giúp huy động sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị ở cơ sở; ngược lại, nơi không thành lập Hội đồng, công tác PBGDPL dễ bị khoán cho cán bộ tư pháp xã.
Đại biểu nhấn mạnh việc thành lập Hội đồng không đồng nghĩa với việc thành lập thêm bộ máy chuyên trách hay làm phát sinh biên chế. Hội đồng hoạt động theo chế độ kiêm nhiệm, với Chủ tịch UBND cấp xã làm Chủ tịch Hội đồng và các thành viên là những lực lượng trực tiếp bám sát địa bàn.
Đáng chú ý, đại biểu Triệu Lệ Khánh (Đoàn TP. Hồ Chí Minh) bày tỏ tán thành rất cao với dự án Luật và đánh giá cao việc cơ quan soạn thảo tiếp thu quy định về việc thành lập thống nhất Hội đồng PBGDPL từ Trung ương, cấp tỉnh đến cấp xã. Từ thực tiễn ở địa phương, đại biểu cho rằng việc tiếp thu, giải trình theo hướng này là sát thực tế, tạo sự phấn khởi, khích lệ đối với những người trực tiếp công tác ở cơ sở.
Đại biểu Phạm Thị Minh Huệ (Đoàn TP. Cần Thơ) cũng đề nghị dự thảo Luật quy định thống nhất, bắt buộc việc thành lập Hội đồng PBGDPL ở cấp xã. Theo đại biểu, công tác PBGDPL không phải là nhiệm vụ của riêng một cơ quan mà là nhiệm vụ liên ngành, cần có sự phối hợp của chính quyền, Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị - xã hội và các cơ quan có liên quan. Trong khi đó, sau khi tổ chức lại đơn vị hành chính, quy mô địa bàn dân cư và nhiệm vụ của chính quyền cấp xã đều tăng lên, yêu cầu PBGDPL ở cơ sở cũng ngày càng lớn. Vì vậy, đại biểu đề nghị tại khoản 4 Điều 7 thay quy định “có thể thành lập” bằng quy định bắt buộc phải thành lập Hội đồng PBGDPL ở cấp xã để bảo đảm thống nhất với Trung ương và cấp tỉnh.

Chuyển đổi số, AI: Chính xác, chính thống và có trách nhiệm
Về ứng dụng công nghệ số, mạng xã hội và trí tuệ nhân tạo trong PBGDPL, đại biểu Võ Ngọc Thanh Trúc (Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh) đề nghị chuyển từ số hóa văn bản” sang cung cấp thông tin pháp luật.
Theo đại biểu, đưa văn bản lên mạng mới chỉ là số hóa tài liệu; chuyển đổi số phải giúp người dân tìm được đúng quy định liên quan đến vấn đề mình đang cần. Vì vậy, cần khuyến khích xây dựng các công cụ tra cứu, hỏi đáp và cung cấp thông tin pháp luật theo nhu cầu của tổ chức, cá nhân; khi đánh giá hiệu quả cần chú trọng khả năng người dân tìm được, hiểu và sử dụng được thông tin pháp luật.
Đại biểu cũng đề nghị khi ứng dụng AI phải có cơ chế kiểm chứng, giám sát, cảnh báo và đính chính thông tin; cơ quan, tổ chức sử dụng AI phải chịu trách nhiệm đối với thông tin pháp luật do hệ thống của mình cung cấp. Đồng thời, cần làm rõ phạm vi định danh tài khoản trên không gian mạng, tránh cách hiểu rằng mọi tổ chức, cá nhân khi chia sẻ thông tin pháp luật hợp pháp đều phải định danh, xác thực.
Đại biểu Cil Bri (Đoàn Lâm Đồng) cho rằng thông tin pháp luật không chỉ cần nhanh và thuận tiện mà phải “chính xác, chính thống và có chủ thể chịu trách nhiệm”. Đại biểu đề nghị thể chế hóa ngay trong dự thảo Luật các nguyên tắc kiểm soát rủi ro khi ứng dụng AI, trong đó dữ liệu pháp luật phải được cập nhật, chuẩn hóa, kiểm chứng và khai thác từ nguồn dữ liệu pháp luật chính thức.
Đại biểu đồng thời lưu ý chuyển đổi số không được tạo ra khoảng cách mới trong tiếp cận pháp luật. Đối với người cao tuổi, người khuyết tật, đồng bào dân tộc thiểu số và những người hạn chế về thiết bị, kỹ năng số, cần kết hợp linh hoạt giữa phương thức số với các hình thức phổ biến pháp luật trực tiếp.
Đối tượng đặc thù: Phải phù hợp với từng nhóm, từng hoàn cảnh
Đối với các nhóm đối tượng đặc thù, đại biểu Chamaléa Thị Thủy (Đoàn Khánh Hòa) cho rằng vấn đề không chỉ là xác định đúng đối tượng mà quan trọng hơn là làm sao để pháp luật thực sự đến với họ bằng ngôn ngữ và phương thức dễ hiểu, dễ thực hiện nhất.
Đại biểu đề nghị khi Chính phủ quy định chi tiết cần thiết kế cơ chế PBGDPL phù hợp với văn hóa, ngôn ngữ, tập quán, tâm lý của từng nhóm đối tượng; đồng thời phát huy vai trò của già làng, trưởng bản, chức sắc tôn giáo và người có uy tín trong cộng đồng.
Đại biểu cũng lưu ý chuyển đổi số không thể trở thành rào cản mới đối với người dân ở vùng miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, nơi hạ tầng số và kỹ năng sử dụng công nghệ còn hạn chế. Theo đó, cần kết hợp hài hòa giữa công nghệ với các hình thức trực tiếp, gần dân, dễ hiểu, dễ áp dụng.
Ưu tiên nguồn lực kinh phí tương xứng cho công tác phổ biến giáo dục pháp luật cho đối tượng đặc thù
Bên cạnh việc hoàn thiện cơ chế, tổ chức thực hiện, vấn đề nguồn lực và kinh phí cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cũng được các đại biểu Quốc hội đặc biệt quan tâm, nhất là yêu cầu bảo đảm nguồn lực tương xứng đối với các nhóm đối tượng đặc thù, yếu thế và những địa bàn còn khó khăn.
Đại biểu Hoàng Thị Thu Trang (Đoàn Nghệ An) cơ bản đồng tình với quy định của dự thảo Luật về bảo đảm kinh phí tương xứng, có trọng tâm, trọng điểm và ưu tiên kinh phí cho công tác PBGDPL, đối tượng đặc thù. Tuy nhiên, từ thực tiễn quản lý nhà nước tại địa phương, đại biểu cho rằng quy định hiện nay mới dừng ở nguyên tắc, chưa thể chế hóa đủ mạnh. Thực tế, nhiều địa phương chưa tự cân đối được ngân sách nên khó chủ động bố trí nguồn lực; kết quả thực hiện còn phụ thuộc vào nhận thức, sự quan tâm của người đứng đầu và nguồn lực của từng địa phương, nhất là ở cấp xã. Đại biểu đề nghị dự thảo Luật cần có quy định cụ thể, mạnh hơn để khắc phục tình trạng này.
Cùng quan tâm đến vấn đề này, đại biểu Hồ Thị Kim Ngân (Đoàn Thái Nguyên) thống nhất với quy định ưu tiên PBGDPL đối với các đối tượng đặc thù, yếu thế theo quan điểm lấy người dân làm trung tâm, không để ai bị bỏ lại phía sau. Tuy nhiên, đại biểu đề nghị quy định cụ thể hơn nội dung ưu tiên nguồn lực tương xứng cho các đối tượng này. Theo đại biểu, nếu chỉ quy định ở mức nguyên tắc mà không xác định rõ yêu cầu về nguồn lực khi triển khai tại các bộ, ngành, địa phương thì vẫn có thể gặp khó khăn, nhất là đối với những nhóm cần được hỗ trợ nhiều hơn về phương thức, điều kiện và kinh phí tiếp cận pháp luật. Do đó, cần tạo cơ sở pháp lý đủ cụ thể để Chính phủ quy định chi tiết và các địa phương có căn cứ tổ chức thực hiện thống nhất.

Bộ trưởng Hoàng Thanh Tùng: Hoàn thiện Luật PBGDPL theo hướng tinh gọn, hiệu quả, lấy người dân làm trung tâm
Phát biểu tiếp thu, giải trình tại phiên thảo luận, Bộ trưởng Bộ Tư pháp Hoàng Thanh Tùng cảm ơn các ý kiến của đại biểu Quốc hội và cho biết Bộ Tư pháp sẽ tiếp tục phối hợp với cơ quan thẩm tra để nghiên cứu kỹ lưỡng, tiếp thu đầy đủ, giải trình thấu đáo.
Bộ trưởng cho biết nhiều ý kiến đại biểu tập trung vào đổi mới nội dung, phương thức, hình thức PBGDPL; quy định rõ trách nhiệm của các bộ, chính quyền địa phương, cơ quan thực thi pháp luật; tăng cường xã hội hóa; bảo đảm kinh phí, nguồn lực; đánh giá hiệu quả công tác PBGDPL và hoàn thiện các quy định về hành vi bị cấm.
Về Hội đồng phối hợp PBGDPL cấp xã, Bộ trưởng cho biết cơ quan soạn thảo ghi nhận sự đồng tình rất cao của các đại biểu đối với việc quy định cứng” thành lập Hội đồng ở cấp xã. Theo Bộ trưởng, tại thảo luận tổ có 22 lượt ý kiến đồng tình và tại phiên họp chiều 9/8 có 7/8 đại biểu đề cập vấn đề này đều thống nhất rất cao. Trên cơ sở đó, Bộ trưởng cho biết Bộ Tư pháp sẽ tiếp thu theo hướng đã nêu trong báo cáo, báo cáo Chính phủ để trình Ủy ban Thường vụ Quốc hội và Quốc hội quyết định việc quy định cứng thành lập Hội đồng ở cấp xã, nhằm bảo đảm thực hiện thống nhất trong cả nước. Đồng thời, Bộ trưởng Hoàng Thanh Tùng nhấn mạnh việc thành lập Hội đồng phải bảo đảm tinh gọn, không tăng bộ máy, không tăng biên chế, thành phần cần linh hoạt, phù hợp với điều kiện thực tiễn của địa phương. Những vấn đề cụ thể về thành phần, hoạt động sẽ tiếp tục được nghiên cứu, quy định tại Nghị định của Chính phủ.
Về chuyển đổi số và AI, Bộ trưởng cho biết cơ quan soạn thảo sẽ tiếp tục nghiên cứu, tiếp thu ý kiến đại biểu, trong đó có cơ chế kiểm soát rủi ro khi ứng dụng AI. Đối với quy định về định danh tài khoản trên không gian mạng, Bộ trưởng giải thích mục tiêu chủ yếu là quản lý đối tượng cung cấp thông tin, bảo đảm thông tin được cung cấp chính thức, chính xác, đồng thời hạn chế việc lợi dụng hoạt động này để thực hiện hành vi trái pháp luật.
Đối với các nhóm đối tượng đặc thù, Bộ trưởng cho biết dự thảo đã xác định các tiêu chí làm cơ sở xác định đối tượng đặc thù. Tiếp thu ý kiến đại biểu, cơ quan soạn thảo sẽ tiếp tục bám sát các tiêu chí này và quan điểm lấy người dân làm trung tâm, “không để ai bị bỏ lại phía sau”, để rà soát phạm vi đối tượng theo hướng vừa bảo đảm bao quát, vừa chặt chẽ và khả thi.
Những ý kiến thảo luận tại hội trường cho thấy sửa đổi Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật lần này đang hướng mạnh tới yêu cầu lấy người dân làm trung tâm, lấy ý thức chấp hành pháp luật và kết quả đầu ra để đánh giá hiệu quả công tác phổ biến giáo dục pháp luật, đồng thời đổi mới cách thức truyền thông chính sách, tăng cường phối hợp ở cơ sở và ứng dụng công nghệ nhưng phải đi cùng trách nhiệm bảo đảm tính chính xác, chính thống của thông tin.
Từ nghị trường đến cơ sở, mục tiêu cuối cùng được các đại biểu nhấn mạnh là đưa pháp luật đến gần người dân hơn, để người dân không chỉ “được biết” pháp luật mà còn hiểu đúng, biết cách sử dụng và thực hiện đúng pháp luật trong cuộc sống.
Đinh Hoàng Yến
Cục Phổ biến, giáo dục pháp luật và Trợ giúp pháp lý

Xem thêm »